Inscrit dans un continuum de formation, d’apprentissage simultané des 3 langues jusqu’en 6ème, puis des 4 langues à partir de la 5ème et de projets transversaux, le LFILM Casa-Anfa capitalise sur la diversité des langues et des cultures en favorisant la démarche d’investigation et l’autonomie dans l’ensemble des disciplines.
Le secondaire du LFILM Casa-Anfa compte 3 classes par niveau de la 6ème à la Terminale. Le collège et le Lycée comptent 21 classes, ce qui renforce l’enseignement individualisé.
Au collège, l’objectif est de permettre aux élèves de développer des compétences dans les différentes disciplines dispensées et dans les parcours transversaux. Une attention particulière est portée à l’élaboration du projet d’orientation des élèves dans le cadre du Parcours Avenir. Au collège, on :
Les 4 parcours éducatifs (avenir, santé, éducation artistique et culturelle et citoyen) permettent notamment la maîtrise des techniques de l’information et de la communication et la pratique artistique.
Le lycée a pour objectif de préparer l’avenir, d’acquérir de nouveaux savoirs et d’enrichir sa culture, d’acquérir de nouvelles méthodes de travail, de l’autonomie, de s’engager dans de nouvelles activités (humanitaires, sportives et artistiques).
Le lycée construit les prérequis pour réussir les études supérieures : aptitude à travailler de manière approfondie, capacité à s’organiser, à travailler en équipe, à savoir réfléchir, à argumenter, à s’exprimer à l’écrit comme à l’oral et être apte à mener des raisonnements logiques.
Les quatre parcours éducatifs se poursuivent (avenir, de santé, d’éducation artistique et culturelle, citoyen) avec l’entrepreneuriat lycéen, l’éveil de la conscience sociale, sociétale et environnementale.
Le LFILM Casa-Anfa a ouvert ses portes en septembre 2017 et accueille 960 élèves répartis sur 21 classes de primaire, 12 classes de collège et 9 classes de lycée.
Résultats de fin de 3ème :
Résultats de fin de 2nde :
Résultats en Terminale :
Fort de ses atouts dans l’apprentissage des langues, le LFILM Casa-Anfa donne aux élèves la possibilité de gagner en ouverture culturelle, en plus de renforcer les compétences linguistiques. Il transmet un esprit critique et des valeurs d’ouverture d’esprit grâce notamment à l’enseignement de la connaissance du monde. Ces compétences et valeurs sont essentielles à la fois sur le plan professionnel et personnel. De plus en plus d’entreprises s’ouvrent à l’international et recherchent des profils plurilingues en plus de l’anglais.
Le baccalauréat français international (BFI) est un dispositif d’excellence reconnu par l’État français et 18 États partenaires dont l’Espagne, le Royaume-Uni et les États-Unis. Une sorte de super bac avec des cours renforcés pour l’apprentissage et le perfectionnement des langues nationales et étrangères.
Initié à la suite de la réforme du baccalauréat général 2021, le BFI remplace l’Option Internationale du Baccalauréat (OIB) et prévoit que certains enseignements soient dispensés dans la langue du BFI choisi durant les deux années du cycle terminal et en conformité aux programmes français. Ce diplôme permet de valoriser les bacheliers du LFIAD en donnant plus de visibilité à leur parcours linguistique en validant un niveau C1 – C2 dans 2 ou 3 langues notamment sur Parcoursup mais aussi auprès des universités étrangères.
Ces compétences et valeurs sont essentielles à la fois sur le plan professionnel et personnel. De plus en plus d’entreprises s’ouvrent à l’international et
recherchent des profils plurilingues en plus de l’anglais.
disponible sur ce lien ou dans la rubrique « inscriptions » afin d’être contacté par nos équipes.
dans le cadre des Journées Exclusives Privées, des Journées Rencontre et Découverte, ou à votre convenance.
dès l’ouverture de la plateforme d’admission mi-janvier 2026, en suivant ce lien.
après validation d’affectation au LFILM Casa-Anfa par le SCAC.
dès réception de l’avis favorable d’admission au sein du LFILM Casa-Anfa, en vous rendant au sein de notre établissement et en ayant préalablement rempli le formulaire suivant.
